4 chìa khóa luyện nghe tiếng Anh IELTS để đạt điểm cao phần Listening

Phần luyện nghe IELTS là thử thách rất lớn với nhiều thí sinh, bởi lẽ các phần thi Viết, Nói, Đọc, bạn còn có cơ hội làm lại, nhưng khi thi Speaking, bạn chỉ có 1 cơ hội nghe duy nhất. Hãy thử áp dụng 4 nguyên tắc dưới đây, bạn sẽ có thể cải thiện kĩ năng nghe của mình và đạt điểm cao hơn ở kì thi IELTS sắp tới.

1. Mục tiêu luyện thi IELTS rõ ràng, lộ trình và phương pháp phù hợp

Trước tiên, hãy bắt đầu bằng mục tiêu điểm số IELTS bạn cần đạt được. Với mỗi mức điểm, bạn sẽ có một lộ trình và phương pháp luyện thi IELTS riêng, thích hợp với mục tiêu đó. Để có được lộ trình đúng, bạn nên tham khảo các nguồn tài liệu hoặc đến các trung tâm dạy IELTS uy tín để nhận tư vấn.

Một lưu ý nữa là để có điểm số cao, hãy trau dồi vốn từ vựng của mình, đặc biệt là từ vựng học thuật, ngữ pháp cao cấp song song với luyện nghe nói với ngữ âm - ngữ điệu chính xác. Những yếu tố này sẽ cứu nguy cho bạn khi bạn không nghe rõ được dữ liệu. Ví dụ, khi thi IELTS Listening, đôi lúc sẽ rất khó để bạn phân biệt danh từ đang được nói ở dạng số ít hay số nhiều để thêm “s” vào kết quả. Nhưng với nền tảng ngữ pháp, từ vựng vững chắc và nắm bắt nhanh ngữ cảnh, bạn sẽ đưa ra đáp án chính xác hơn.

2. Lên chiến lược phân bổ thời gian khi luyện nghe IELTS

Quan niệm “trả lời thật nhiều câu hỏi càng tốt” đã vô tình “hạ gục” nhiều thí sinh. Bạn nên biết, IELTS được phân ra làm nhiều cấp độ, mỗi cấp độ sẽ có mức khó khăn khác nhau. Nếu sa đà vào những câu hỏi khó, bạn sẽ lãng phí thời gian và dễ bị mất điểm khi trả lời những câu dễ hơn.

Chiến lược phân bổ thời gian hợp lý khi luyện nghe IELTS gồm 4 bước:

Bước 1: Đọc đề và nghe phần hướng dẫn thật kĩ để làm đúng yêu cầu đề bài

Bước 2: Bạn sẽ có 30 giây để đọc câu hỏi trước mỗi phần nghe. Vì thế, bạn hãy đọc và cố gắng hình dung ngữ cảnh của cuộc đối thoại/độc thoại, tìm ra những từ khóa trong câu hỏi để có thể phản xạ và định hướng câu trả lời thật nhanh và chính xác.

Bước 3: Bạn sẽ có thêm 30 giây sau mỗi phần nghe để hoàn thiện các câu trả lời. Vì vậy, hãy cố gắng kiểm tra thật kỹ để tránh những sai sót về con số, danh từ số ít - số nhiều, chia thì hợp lý, số lượng từ trong câu trả lời có đúng quy định chưa… Chỉ cần mắc lỗi, dù nhỏ nhất cũng khiến câu trả lời của bạn không được tính điểm.

Bước 4: Khi kết thúc 30 giây để bước sang phần khác, tuyệt đối không đặt áp lực phải trả lời hết và chính xác 100%. Điều này sẽ khiến bạn suy nghĩ miên man cho những câu trả lời đã qua và mất đi sự tập trung cho phần nghe hiện tại. Điều đó chỉ khiến kết quả thi tệ hại hơn vì bạn sẽ không có cơ hội được nghe lần 2.

3. Lựa chọn và giải các đề luyện thi IELTS uy tín

Trong quá trình luyện thi cho đến kì thi chính thức, bạn nên thường xuyên thi thử để rút được kinh nghiệm và các nhược điểm của mình ở từng phần thi để có cách cải thiện. Ví dụ, trong khi luyện nghe IELTS, có những bạn không nghe kịp các con số hoặc chữ cái khi đánh vần. Cũng có bạn nghe-hiểu được tình huống nhưng lại bỏ qua các chi tiết quan trọng nên không tìm được câu trả lời...

Thi thử cũng là cách giúp bạn chuẩn bị tâm lý, tránh cảm giác lo lắng, mất bình tĩnh khi rơi vào tình huống người nói quá nhanh và bạn không hiểu bài nghe của mình.

4. Thi thử IELTS online – Tại sao không?

Những đề thi thử sẽ là thước đo giúp bạn đánh giá được thực lực hiện tại của bản thân mình. Từ đó bạn sẽ rút ra được những kinh nghiệm cần thiết trong quá trình làm bài cũng như có sự chuẩn bị tốt về tinh thần, tránh bị hoang mang và bỏ quên kiến thức. Không quá khó để tìm một web học tiếng Anh online hoặc các trang web thi thử nhưng lời khuyên cho bạn là nên làm những đề thi IELTS tiếng Anh của các năm trước để nắm được cấu trúc của đề cũng như áp dụng chiến thuật hợp lý.

Hy vọng rằng với những chia sẻ của trung tâm tiếng Anh giao tiếp Benative trên đây sẽ giúp các bạn có thể luyện nghe tiếng Anh IELTS hiệu quả và chinh phục được những điểm số cao nhất trong kỳ thi sắp tới.

Read More

12 từ tiếng Anh quen thuộc người Việt thường phát âm sai

Khi học tiếng Anh, người Việt thường phát âm sai, thậm chí cả những từ quen thuộc. Dưới đây là 12 từ tiếng Anh quen thuộc nhưng thường phát âm sai và cách phát âm đúng các từ này.

1. Is: Đây là một từ cơ bản trong tiếng Anh với phát âm đúng là /ɪz/ (âm cuối z). Trong khi đó rất nhiều người Việt lại phát âm âm cuối là /s/

2. Accuracy (tính chính xác): Đọc là /ˈæk.jə.rə.si/. Từ này thường bị phát âm sai trọng âm. Người Việt hay đọc sai khi nhấn vào âm tiết thứ 2 /æk.ˈ (k)jə.rə.si/. Trọng âm đúng là ở âm tiết đầu tiên.

3. Engineer (kỹ sư): Đọc đúng là /,en.dʒɪˈnɪər/. Tương tự như accuracy, từ engineer cũng bị nhấn sai trọng âm, thường ở âm đầu tiên. Thực tế, trọng tâm chính rơi vào âm tiết cuối cùng /’ni ər/.

4. General (chung): Hẳn bạn sẽ thắc mắc rằng từ này bị đọc sai ở chỗ nào phải không? Câu trả lời nằm ở phụ âm đầu tiên g /’dʒ/ mà nhiều bạn vẫn đọc nhầm thành /ʒ/. Toàn bộ phiên âm của từ này phải là [‘dʒenərəl] chứ không phải [‘ʒenərəl].

5. Hire (thuê): Từ hire này hay bị đọc thành /haɪ/ mà bỏ lược bớt âm cuối /ə/. Đọc như vậy sẽ làm người nghe nhầm lẫn với từ high /haɪ/. Từ fire /faɪə/ cũng bị phát âm sai tương tự. Trong tiếng Anh âm cuối rất quan trọng. Người Việt ngoài mắc lỗi lược bỏ âm cuối còn hay thêm âm cuối /s/ không đúng chỗ khi nói.

6. Library (thư viện): là danh từ có phiên âm đúng /ˈlaɪ.brər.i/ nhưng lại rất hay bị đọc thành /ˈlaɪ.bary/.

7. Often (hay, thường)– Bạn đã từng nghe ai đó phát âm từ này là /ˈɒff-ten/ chưa. Thực tế có nhiều bạn mắc lỗi này, nhất là các bạn mới bắt đầu học tiếng Anh. Phát âm đúng là /ˈɒf.ən/ hoặc /ˈɒf.tən/.

8. Pause (tạm ngừng): /pɔːz/ là phát âm đúng. Nhiều người Việt lại “biến hóa” âm /ɔ/ thành /au/, nhưng điều này sẽ khiến người nước ngoài khó hiểu.

9. Pure (tinh khiết) cũng là một từ hay bị phát âm sai phổ biến ở người Việt. Nhiều người sẽ đọc thành /pua/, trong khi phiên âm đúng phải là /pjʊər/.

10. Purpose (mục đích): được  phát âm đúng là /ˈpɜː.pəs/.  Tuy nhiên từ “pose” ở đây khiến nhiều người phát âm sai thành /pəʊz/ vì bản thân từ pose khi đứng một mình và trong nhiều từ khác như propose, suppose cũng được phát âm là /pəʊz/. Tiếng Anh không có nguyên tắc chung cho tất cả.

11. Restaurant (nhà hàng): bị rất nhiều người phát âm thành /res-tɑu-rən/. Phát âm đúng ở đây là /ˈres.trɒnt/ (Anh Anh) hoặc /ˈres.tə.rɑːnt/ (Anh Mỹ).

12. Schedule (lịch trình): Hầu hết những người mới học tiếng Anh đều đọc từ này thành [‘skedju:l] Tuy nhiên, nếu như tra từ điển, bạn sẽ thấy danh từ này chỉ có 2 cách đọc là /‘∫edju:l/ và /‘skedʒul/.

Để luyện phát âm hiệu quả, bạn nên tạo thói quen nghe phát âm gốc ngay từ đầu học tiếng Anh, luyện từng từ mới bạn học được, Ngoài ra bạn có thể xem phim và nghe nhạc tiếng Anh để học cách phát âm chuẩn. Khi phát âm tiếng Anh chuẩn bạn cũng sẽ dễ dàng cải thiện kĩ năng nghe tiếng Anh của mình.


Đây là một bài học bổ ích bạn không thể bỏ qua.Chúc bạn thành công!

Read More

10 Trò chơi giúp tăng hiệu quả khi dạy tiếng Anh cho trẻ

Dạy tiếng Anh cho trẻ em thông qua các trò chơi là phương pháp đem lại hiệu quả cao, giúp trẻ tiếp thu kiến thức dễ dàng và lưu đọng lại cho trẻ rất lâu, mang lại sự hứng thú cho trẻ. Dưới đây là các trò chơi phụ huynh tham khảo cho các bạn nhỏ học nha!

1. Bingo

Bingo là một trò chơi để luyện kỹ năng đọc hiểu. Giáo viên hãy cho các bé lựa chọn một danh sách các từ vựng có trong truyện, bài đọc tiếng Anh rồi viết vào một khung lưới, gọi là bảng Bingo.

Giáo viên sẽ đọc tên các từ một cách ngẫu nhiên và nhiệm vụ của bé là sẽ nghe và nối các từ vừa đọc vào trong bảng Bingo của mình. Bé nào hoàn thành một đường thẳng nối các từ trước thì hô Bingo. Kết thúc trò chơi, bé nào nối được nhiều đường thẳng nhất sẽ chiến thắng.

2. Word masking

Đây là một trò chơi giúp trẻ học từ vựng tiếng Anh hiệu quả hơn. Giáo viên sẽ che đi một số từ vựng trong một đoạn văn. Khi trẻ đọc các câu trong đoạn văn đó thì nhiệm vụ của giáo viên là phải gợi ý làm sao cho trẻ đoán được từ đó là gì, bằng cách sử dụng những từ đồng nghĩa, trái nghĩa chẳng hạn.

3. Remembering pictures

Dạy học tiếng Anh cho trẻ em qua trò chơi

Chia các bé thành 3 hoặc 4 nhóm để chơi. Giáo viên sẽ lựa chọn một vài bức tranh liên quan đến các từ vựng ở các bài học trước đó. Sau đó, giáo viên đưa lần lượt các bức tranh này lên cho các nhóm xem trong khoảng 4-5 giây.

Tiếp theo, từng thành viên trong mỗi đội phải nhanh chân chạy lên bục để viết ra những từ vựng này. Lưu ý, mỗi thành viên chỉ được viết 1 từ vựng. Nhóm nào có nhiều câu trả lời chính xác nhất và thời gian hoàn thành nhanh hơn sẽ là nhóm chiến thắng.

4. Hot Seat

Đây cũng là một trò chơi về từ vựng để đoán ý đồng đội. Giáo viên cũng chia lớp thành 3 – 4 đội chơi. Sau đó, chọn 1 thành viên trong mỗi đội để ngồi lên ghế nóng và quay mặt về dưới lớp, trong lúc đó giáo viên sẽ viết một từ vựng lên bảng.

Nhiệm vụ của các thành viên trong đội đang ngồi phía bên dưới là phải cố gắng diễn tả sao cho đồng đội của mình biết đó là từ gì, mà không nói, đánh vần hay ra ký hiệu. Các thành viên trong từng đội chơi sẽ lần lượt thay phiên nhau để ngồi vào chiếc ghế nóng, đội nào đoán đúng được nhiều từ nhất thì sẽ chiến thắng.

5. Word Jumble Race

Đây là một trò chơi giúp bé học tiếng Anh có độ khó cao hơn. Giáo viên sẽ viết hoặc in ra nhiều câu tiếng Anh rồi sau đó cắt chúng thành từng từ. Tiếp theo, đặt cấc từ đó vào mũ, ly hay bất kỳ vật gì đó có thể đựng được.

Lúc này, lớp sẽ được chia thành các nhóm gồm từ 2 – 4 học sinh. Nhiệm vụ của mỗi nhóm là phải tìm và ghép các từ riêng lẻ thành câu có ý nghĩa và đúng ngữ pháp. Chiến thắng sẽ thuộc về nhóm có nhiều câu đúng với thời gian hoàn thành sớm nhất.

6. Jumping games

Dạy học tiếng Anh cho trẻ em qua trò chơi

Các bé sẽ đứng thành một hàng ngang ở một khoảng sân rộng. Nhiệm vụ của giáo viên là sẽ đọc danh sách các câu, từ liên quan đến những cấu trúc ngữ pháp đã dạy trước đó.

Nếu nhận thấy câu vừa đọc là đúng thì các bé sẽ nhảy lên trước một bước. Còn nếu nghĩ là sai thì nhảy lùi về sau một bước. Tuy nhiên, nếu câu được đọc là đúng mà bé lại nhảy lùi về phía sau thì sẽ bị loại ngay ra khỏi hàng.

7. Simon says

Đây là một trò chơi tiếng Anh cho trẻ em cực kỳ đơn giản. Giáo viên chỉ cần nói “Simon says” kèm theo đó là một hành động mô tả câu nói này. Tuy nhiên, giáo viên có thể làm hành động khác với điều mình nói. Nếu như bé nào làm theo những hành động sai này thì sẽ bị loại ngay lập tức khỏi trò chơi.

Bí quyết để chơi tốt trò này là chỉ nên nghe thật kỹ những gì giáo viên nói và làm theo, tốt nhất là không nên nhìn vào những động tác.

8. Word of Mouth

Trước tiên, phải chia lớp thành 2 hàng dọc. Giáo viên sẽ nói thầm vào tai của bé đứng đầu mỗi hàng một từ gì đó. Sau đó, bé này sẽ có nhiệm vụ truyền tiếp cho bạn đứng sau mình và như vậy cho đến hết hàng. Bạn cuối cùng sẽ phải nhanh tay lên bảng viết từ đó ra. Nếu đội nào viết đúng và xong sớm thì sẽ chiến thắng.

Với trò chơi này, nếu không thể phát âm chuẩn xác thì rất khó để chiến thắng, vì vậy đây là một game giúp bé nhìn nhận lại cách phát âm của mình đã đúng hay chưa, để chỉnh sửa tốt hơn.

9. Face game

Trò chơi này có format dựa trên một chương trình truyền hình. Các bé sẽ đứng thành hình vòng tròn và giáo viên sẽ đưa ra một chủ đề cụ thể. Nhiệm vụ của các bé là phải đưa ra lần lượt những từ tiếng Anh liên quan đến chủ đề này. Nếu đến lượt mà bé vẫn không đưa ra được câu trả lời thì sẽ bị loại khỏi trò chơi. Đây là một game rất hay giúp bé tư duy học từ vựng.

10. Secret Words

Trong trò chơi này, giáo viên sẽ chuẩn bị sẵn một số tấm thẻ, mỗi tấm đều ghi tên một từ vựng nhất định. Lớp được chia thành 2 nhóm và mỗi nhóm sẽ lần lượt đặt câu hỏi cho giáo viên để có được gợi ý liên quan đến từ vựng trong từng thẻ. Nhóm nào tìm ra từ bí ẩn trước sẽ giành 1 điểm. Trò chơi sẽ tiếp diễn cho đến khi tấm thẻ cuối cùng được hoàn thành và nhóm đoán được nhiều từ nhất sẽ chiến thắng.

Dạy học tiếng Anh cho trẻ em, quan trọng nhất là phải tạo được bầu không khí vui vẻ trong từng buổi học. Áp dụng các trò chơi kể trên sẽ giúp bạn làm được điều này. Nếu bạn cũng đang quan tâm đến các khóa học tiếng Anh cho trẻ em thì có thể đăng ký học thử ngay tại đây!

Read More

Kế hoạch rèn luyện kỹ năng sống là gì và học ở đâu tốt nhất?

Kỹ năng sống ở đây không đơn thuần là làm thế nào để sống cho qua ngày mà quan trọng hơn cả là rèn luyện cho bạn kỹ năng sống hòa nhập với cộng đồng với xã hội như thế nào? 

Ảnh NLPTRAINING

Có thể bạn không biết những người thành công đã từng trải qua rất nhiều những thăng trầm trong cuộc đời của mình, một trong những kỹ năng giúp họ thành công chính là rèn luyện kỹ năng sống.

Bạn có bao giờ suy nghĩ về việc rèn luyện kỹ năng sống như thế nào? Bài viết hôm nay sẽ bật mí đến bạn tất cả về kỹ năng sống và kế hoạch rèn luyện.

Kỹ năng sống là gì?

Với định nghĩa kỹ năng sống là gì bạn có thể hiểu đơn giản đây là khả năng thích nghi, hành vi thực hiện cho phép bản thân có thể giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày. Đơn giản, phương pháp rèn luyện kỹ năng sống bao gồm những kỹ năng như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, đặt mục tiêu, kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, kỹ năng tư duy, kỹ năng thay đổi bản thân,….

Vai trò của kỹ năng sống

Vai trò của việc rèn luyện kỹ năng sống rất quan trọng trong xã hội ngày một phát triển hiện nay. Đầu tiên, khi có đầy đủ kỹ năng sống chúng sẽ giúp bạn có nhiều kinh nghiệm, kiến thức để giải quyết mọi vấn đề tốt hơn nhờ sự tự tin, suy nghĩ tích cực. Kỹ năng sống biến những kiến thức lý thuyết trở thành hành động thực tiễn. Khi bạn đã có cái nhìn tích cực thì chắc chắn sẽ cảm thấy hạnh phúc, yêu đời, làm chủ được cuộc sống của mình. Đối với sức khỏe của chúng ta cũng vậy, khi bạn có kỹ năng sống thì sức khỏe sẽ được chăm sóc một cách tốt nhất.

Đối với sự thay đổi của xã hội, ngày một đòi hỏi con người những yêu cầu lớn hơn giúp bạn biết cách ứng xử, xử lý vấn đề sao cho phù hợp với bối cảnh đó. Lập kế hoạch rèn luyện kỹ năng sống góp phần thúc đẩy mỗi con người cũng như xã hội hạn chế tối đa được những vấn đề tiêu cực khó lường.

Thường thì những người thiếu kỹ năng sống sẽ dễ nảy sinh ra vấn đề lệch chuẩn còn những người có kỹ năng sống sẽ biết bảo vệ bản thân trước những vấn đề gây bất lợi trong cuộc sống cũng như biết cách tạo dựng các mối quan hệ tốt đẹp,…

Nếu bạn muốn trở thành một người thành công trong công việc, học tập, cuộc sống hôn nhân,….thì đòi hỏi bạn cần phải biết cách rèn luyện kỹ năng sống.

Lập kế hoạch rèn luyện kỹ năng sống như thế nào?

Để lập được kế hoạch rèn luyện kỹ năng sống bạn có thể tham khảo một số cách thay đổi bản thân dưới đây.

Xây dựng cho bản thân tính kỷ luật

Với kỹ năng sống thì xây dựng tính kỷ luật đóng vai trò vô cùng quan trọng, chúng giúp bạn giải quyết các công việc nhanh chóng, tiết kiệm được thời gian. Rèn luyện tính kỷ luật trong kỹ năng sống được thể hiện đó là: Mọi việc là đều có kế hoạch, thời gian và làm đúng những gì đã đưa ra; Trong mọi việc cần đúng giờ, bất kể là những cuộc hẹn quan trọng hay không quan trọng.

Lắng nghe và chắt lọc những điều bổ ích

Sự hời hợt với những điều nhỏ nhặt và ý nghĩa trong cuộc sống sẽ khiến cho bạn không thể rèn luyện được kỹ năng sống của bản thân. Từ đó sự giao tiếp cũng như đồng cảm với những người xung quanh bạn thiếu đi, bạn sẽ mất đi sợi dây liên kết và không thể nhận được sự hỗ trợ, giúp đỡ khi cần.

Hãy học cách rèn luyện kỹ năng sống bằng việc lắng nghe, chắt lọc từ những người xung quanh, bạn có có thể có thêm kinh nghiệm cho bản thân vừa có thể xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp.

Học hỏi từ những kỹ năng cơ bản nhất

Như đã nói ở trên thì kỹ năng sống sẽ bao gồm rất nhiều những kỹ năng mềm khác nhau vì vậy bạn cần rèn luyện những kỹ năng sống cơ bản đầu tiên. Hãy chú ý quan sát và học hỏi, tìm kiếm những thông tin thông qua internet hay những người mà bạn tiếp xúc hàng ngày. Nắm được một số kỹ năng cơ bản cần thiết thì những kỹ năng sống của bạn sẽ tự khắc hình thành.

Biết cách giảm áp lực

Trong cuộc sống của mỗi người, căng thẳng, mệt mỏi là điều đương nhiên có thể xảy ra và bất cứ ai cũng có thể gặp phải, nếu bạn không biết cách cải thiện chúng thì sẽ gây ảnh hưởng trực tiếp tới cuộc sống. Giảm tải áp lực cũng nằm trong rèn luyện kỹ năng sống. Cách đơn giản nhất đó là bạn hãy đơn giản hóa vấn đề, không nên cầu toàn quá, chỉ cần là đúng và hiệu quả. Hãy học cách thư giãn, giải trí và quan tâm nhiều hơn tới mọi người.

Kỹ năng giao tiếp đóng vai trò rất quan trọng

Trong kỹ năng sống thì kỹ năng giao tiếp đóng một vai trò cực kỳ quan trọng, chúng giúp bạn có thể thăng tiến nhanh hơn trong công việc, xây dựng cuộc sống tốt đẹp với những người xung quanh,…để cuộc sống trở nên tốt đẹp và thành công.

Với một số phương pháp giúp bạn lập kế hoạch rèn luyện kỹ năng sống kể trên, mong rằng sẽ giúp ích được cho bạn trong cuộc sống của mình.

>> Nguồn: Sưu tầm

Read More

Sự khác biệt giữa Phonics và cách học tiếng Anh truyền thống

phuong phap hoc tieng anh cho tre em phonics

Điểm khác biệt giữa Phonics (hiểu đơn giản là bộ quy tắc đánh vần trong tiếng Anh) và cách học tiếng Anh truyền thống chính là: Nếu phải học thuộc từ, trẻ có thể quên nhưng nếu học theo Phonics thì dù lâu không dùng một từ nào đó, khi gặp lại, trẻ vẫn phát âm đúng.

Ông Ben Longworth, giám đốc điều hành hệ thống Anh ngữ nổi tiếng thế giới I Can Read (Em biết đọc), đã có những chia sẻ lý thú về kinh nghiệm và phương pháp dạy tiếng Anh tiên tiến nhất hiện nay - phương pháp Phonics:

Trước tiên, cần khẳng định một thông tin có thể sẽ gây ngạc nhiên cho các bậc phụ huynh: Bảng chữ cái ABC mà trẻ được học qua bài hát chẳng có tác dụng gì đáng kể trong việc học tiếng Anh. 

Cách phát âm các chữ cái trong bảng alphabet không phải là cách phát âm các chữ cái đó khi nó được đặt trong từ.

Ví dụ: Trẻ được dạy chữ a trong tiếng Anh đọc là /ei/, nhưng chữ “a” trong từ “cat” (con mèo) phát âm là /ae/, trong “was” phát âm là /o/, trong “baby” (đứa bé) phát âm là /ei/, trong “father” (cha) phát âm là /a/, trong “orange” (quả cam) phát âm là /i/…

Như vậy, với chỉ một chữ “a” mà đã có những sự biến hóa khôn lường trong cách phát âm khi đặt vào các từ khác nhau.

Âm là cách phát âm của chữ cái khi đặt trong một từ tiếng Anh cụ thể. Một chữ cái có thể có nhiều cách phát âm khác nhau, như trong ví dụ về chữ “a” ở trên. Âm trong tiếng Anh khá giống âm trong tiếng Việt, đó là một lợi thế lớn của người Việt khi học tiếng Anh.

Ví dụ: Trong bảng âm chữ cái tiếng Anh, ngoài âm u (đọc gần giống ă trong tiếng việt), w (đọc là gườ), x (đọc là kz)... thì đa số các âm còn lại tương đối giống tiếng Việt.

Vì vậy, thay vì bắt bé học thuộc bảng chữ cái ABC theo bài hát, bạn có thể yên tâm dạy con mình phát âm tiếng Việt cho chuẩn trước bởi nó rất gần với các âm trong tiếng Anh.

Chỉ cần học thuộc bảng âm của chữ cái tiếng Anh (gọi là Phonics alphabet), bé đã có thể phát âm chuẩn tất cả các từ đơn giản có cấu trúc CVC (nguyên âm - phụ âm - nguyên âm) như cat (k-a-)t, bat (b-a-t), mud (m-ă-d)... Nhờ vậy, bé sẽ cảm thấy phát âm tiếng Anh cũng đơn giản và gần gũi. Đó là điểm khác biệt đầu tiên giữa phương pháp dạy tiếng Anh truyền thống và Phonics.

Phonics không bắt trẻ học thuộc cách phát âm từ mới mà sẽ cung cấp cho trẻ bộ quy tắc phát âm để trẻ không bị rối loạn khi thầy cô, cha mẹ, bạn bè… mỗi người đọc một từ theo nhiều cách khác nhau (mà không biết cách nào là đúng!). Lúc đó, bộ quy tắc sẽ giúp trẻ tìm ra cách đọc đúng nhất.

Lợi thế tiếp theo của việc học theo Phonics là việc học ngoại ngữ mà không phải phụ thuộc hoàn toàn vào trí nhớ. Nếu bắt trẻ hễ gặp từ mới nào là phải vận dụng trí nhớ để thuộc cách đọc, cách này rất không khoa học bởi trí nhớ con người có hạn, trí nhớ nhiều khi cũng “phản chủ”, chưa kể nó sẽ lão hóa theo thời gian.

Tuy vậy Phonics trong tiếng Anh phức tạp hơn quy tắc đánh vần trong tiếng Việt rất nhiều. Nó đòi hỏi phương pháp giảng dạy tốt kết hợp với giáo viên nhiều kinh nghiệm. Thực tế ở nước ngoài, không phải giáo viên bản xứ nào cũng có thể dạy được Phonics. Trên thế giới hiện nay đã xuất hiện một số hệ thống dạy tiếng Anh chuyên biệt theo phương pháp Phonics, nổi bật nhất phải kể đến I Can Read. I Can Read sẽ giúp các bé ít phải vận dụng trí nhớ trong quá trình học tiếng Anh, đồng nghĩa với việc giảm bớt gánh nặng học tiếng Anh cho bé.

Sự khác biết của hệ thống này là sự kết hợp giữa giáo trình riêng, giáo viên và phương pháp giảng dạy thành một thể thống nhất chứ không đơn giản là bộ giáo trình. Thay vì bắt trẻ thuộc cách phát âm của từng từ mới, hãy giúp trẻ nắm được các quy tắc phát âm để có thể đối phó với bất kỳ từ tiếng Anh nào. Khi đã thành thạo các quy tắc này, việc phát âm chuẩn tiếng Anh đã trở thành một kỹ năng đơn giản.

Hiện I Can Read cũng đã có mặt tại Việt Nam với 4 trung tâm tại Hà Nội và TPHCM.

Tại sao phải học Phonics trong tiếng Anh?

Phát âm chuẩn rất quan trọng bởi nó là chìa khóa cho các kỹ năng còn lại: Phát âm chuẩn giúp trẻ nói được và nghe được thứ tiếng Anh chuẩn. Nghe và nói lại là hai kỹ năng cơ bản, có tính ứng dụng cao nhất trong việc học ngoại ngữ. Nghe nói tốt sẽ là cái nền vững chắc để học đọc viết tốt, giúp trẻ hoàn thiện được cả 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết.

Đối với trẻ chưa đến tuổi đi học, bố mẹ nên cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh một cách tự nhiên thông qua các bài hát tiếng Anh, các chương trình truyền hình thiếu nhi bằng tiếng Anh và nếu có điều kiện, nên cho trẻ bắt đầu học đánh vần tiếng Anh bằng phương pháp Phonics tại các trung tâm uy tín để trẻ có thể phát âm chuẩn ngay từ đầu.

>> Theo Báo Dân trí

Read More

50 thuật ngữ tiếng Anh về đặt hàng online

Người mua sẽ có sự cân nhắc nhiều hơn để đặt thử và đặt hàng chính thức với đơn hàng lớn. Trong trường hợp này, bạn hãy tham khảo ngay “50 thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành xuất nhập khẩu về đặt hàng” nhé, bạn sẽ có một hợp đồng thành công!

 50 thuật ngữ tiếng Anh về đặt hàng online

50 thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành xuất nhập khẩu về đặt hàng thông dụng

Make a deal : thỏa thuận mua bán
Estimate: ước lượng, dự toán
Product : sản phẩm
Brand new product : sản phẩm mới
Deffective/shoddy product : sản phẩm lỗi
Refurbished product : sản phẩm được tân trang lại
Exclusive product : sản phẩm độc quyền.
Ident: đơn ủy thác mua hàng
Acknowledge: xác nhận
Acknowledgement: sự xác nhận
Confirm: tái xác nhận
Email: thư điện tử
Brand : thương hiệu
Reputed brand : thương hiệu có danh tiếng
Reputation: danh tiếng
Appreciate: cảm kích, đánh giá cao, biết ơn
Warranty : Bảo hành
Warranty coverage : phạm vi bảo hành
Place an order: đặt hàng
Supply: cung cấp
Requirment: sự yêu cầu
Invalidate : hết hiệu lực
Expire : hết hạn
Execute: thu hành, thực thi, thực hiện
Accept: chấn nhận
Branch : chi nhánh
Retail price : giá bán lẻ
Purchase : mua, sắm
Garment : mẫu mã quần áo
Merchandise :hàng hóa
Attach: gửi kèm
Official: chính thức
Contact: hợp đồng
L/C (Letter Credit): thư tín dụng
FOB (Free on board): điều kiện giao hàng theo Incoterm (giao hàng lên tàu)
CIF (Cost, Insurance and Freight): điều kiện giao hàng theo Incoterm (giá hàng hóa bao gồm giá bán, bảo hiểm và chi phí vận chuyển)
FAS (Free Alongside Ship): điều kiện giao hàng theo Incoterm (giá hàng hóa đã bao gồm chi phí giao hàng tới cảng giao hàng)
CIP (Carriage and Insurance Paid to): điều kiện giao hàng theo Incoterm (người bán chịu trách nhiệm với hàng hóa cho đến địa điểm quy định.)
Order sheet/ order form: mẫu đơn đặt hàng
Out of stock: hết hàng, cháy hàng trong kho
Shortage: thiếu hàng
Bargain : món hời (n)/ trả giá (v)
Door-to-door : giao hàng đến kho chỉ định
Discount : giảm giá
Coupon/ voucher : phiếu mua hàng/phiếu giảm giá
Bulk order : phiếu đặt hàng số lượng lớn
Discount: chiết khấu
Market: thị trường
Trial order: đơn hàng thử
Place a trial order: đặt hàng thử

Bạn đã thử áp dụng các từ vựng trong “50 thuật ngữ tiếng anh chuyên ngành xuất nhập khẩu về đặt hàng” chưa? Đây đều là những từ vựng tiếng anh chuyên ngành xuất nhập khẩu phổ biến và thường xuyên áp dụng trong hoạt động mua bán với đối tác nước ngoài. Hy vọng đây sẽ là một tài liệu tiếng anh xuất nhập khẩu hiệu quả dành cho bạn, những nhân viên xuất nhập khẩu.

Nếu bạn có nhu cầu học tiếng anh chuyên ngành xuất nhập khẩu một cách nhanh chóng và chuyên nghiệp, hãy đăng ký thông tin vào bảng dưới nhé.

>> Nguồn: Sưu tầm

Read More

Giáo dục tiểu học khác biệt gì trong chương trình phổ thông mới?

“Trong chương trình giáo dục phổ thông mới sắp sửa triển khai tới đây, cấp tiểu học - một trong những cấp học quan trọng, cũng có nhiều điểm khác biệt cơ bản so với chương trình hiện hành”, TS. Thái Văn Tài - Quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) chia sẻ với PV Dân trí.

Thêm hai môn học mới

Chia sẻ với PV Dân trí, TS Thái Văn Tài cho biết, trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, cấp tiểu học có những điểm khác biệt so với chương trình hiện hành.

Cụ thể, theo thiết kế của Chương trình GDPT mới ở cấp tiểu học sẽ gồm 10 môn học và một hoạt động gồm: Tiếng Việt; Toán; Đạo đức; Ngoại ngữ 1 (Lớp 3, 4, 5); Tự nhiên và xã hội (Lớp 1, 2, 3); Lịch sử và Địa lí (Lớp 4, 5); Khoa học (Lớp 4, 5); Tin học và Công nghệ (Lớp 3, 4, 5); Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc và Mĩ thuật) và Hoạt động trải nghiệm (trong đó có tích hợp nội dung giáo dục của địa phương).



Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, cấp tiểu học có những điểm khác biệt so với chương trình hiện hành. (Ảnh: Mỹ Hà)



Nội dung môn học Giáo dục thể chất và Hoạt động trải nghiệm được thiết kế thành các chủ đề; học sinh được lựa chọn chủ đề phù hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.

Các môn học tự chọn (dạy ở những nơi có đủ điều kiện dạy học và phụ huynh học sinh có nguyện vọng): Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 1 (dạy ở lớp 1, lớp 2).

So sánh kế hoạch giáo dục giữa chương trình GD tiểu học hiện hành và chương trình GD mới, có thể thấy Chương trình GDPT mới ít môn học hơn do thực hiện chủ trương tích hợp cao ở các lớp dưới. Tuy nhiên, trong chương trình có thêm 2 môn học mới là Ngoại ngữ 1, Tin học và Công nghệ.

Đối với một số địa phương, việc bổ sung giáo viên Tin học và Tiếng Anh là thách thức không nhỏ, nhất là trong tình hình tinh giản biên chế hiện nay.

Thứ hai, CTGDPT mới là chương trình học 2 buổi/ngày, do đó số tiết học trong một năm học đều tăng lên. Mục tiêu của hoạt động dạy học 2 buổi/ngày là tăng cường giáo dục toàn diện, đặc biệt là tăng cường các hoạt động thực hành, rèn luyện thân thể, sinh hoạt văn hoá - nghệ thuật, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh; hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm, giảm áp lực học tập và góp phần giảm tải trong việc tổ chức thực hiện chương trình; đáp ứng yêu cầu quản lí và giáo dục HS của gia đình và xã hội; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở cấp tiểu học.

Cấu trúc chương trình giáo dục phổ thông mới

Như vậy, định hướng chung của đổi mới chương trình lần này là hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của HS. Theo đó, HS cần tích cực, chủ động tham gia các hoạt động học tập; được tìm tòi, khám phá; được làm việc độc lập, hợp tác, trao đổi theo nhóm hay lớp, trong đó các em được tạo điều kiện để tự mình thực hiện nhiệm vụ học tập và trải nghiệm thực tế. Tăng cường “tương tác” (giữa : HS - giáo viên; HS - HS; HS - Thiết bị dạy học; HS - môi trường nơi các em sinh sống...).

Đảm bảo cơ sở vật chất theo lộ trình

Có thể thấy trong Chương trình GDPT mới cấp tiểu học, có thêm hai môn học, chương trình được thiết kế dạy học 2 buổi/ngày. Đây là thách thức không nhỏ với các địa phương.

Theo TS Tài, Thủ tướng Chính phủ đã có Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 18/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ về việc đẩy mạnh thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, trong đó giao cho UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thực hiện một số nhiệm vụ.

Để đảm bảo đủ điều kiện CSVC, Bộ GD&ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Đề án đảm bảo cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục Mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017-2025 theo Quyết định số 1436/QĐ-TTg ngày 29 tháng 10 năm 2018 với mục tiêu: Bảo đảm điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị trường học để thực hiện chương trình giáo dục mầm non và chương trình GDPT theo lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa.



Chương trình giáo dục phổ thông mới cấp tiểu học, có thêm hai môn học, chương trình được thiết kế dạy học 2 buổi/ngày. (Ảnh: Mỹ Hà)



Cụ thể: Giai đoạn 2017-2020 đối với Tiểu học: Kiên cố hóa trường, lớp học: Đầu tư xây dựng 5.900 phòng học tiểu học thay thế các phòng học tạm thời (bao gồm: phòng học tranh tre, nứa lá, đã hết niên hạn sử dụng, đang xuống cấp, cần xây dựng lại; phòng học nhờ, mượn, thuê tại các xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu, vùng bãi ngang ven biển và hải đảo.

Thứ hai, xây dựng bổ sung: 6.000 phòng học; 7.770 phòng chức năng (giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, tin học, ngoại ngữ, thiết bị giáo dục, hỗ trợ giáo dục khuyết tật học hòa nhập); 3.420 phòng thư viện.

Thứ ba, mua sắm bổ sung: 39.070 bộ thiết bị dạy học tối thiểu khối lớp 1 và lớp 2; 258.620 bộ bàn ghế hai chỗ ngồi; 13.910 bộ máy tính; 1.980 bộ thiết bị phòng học ngoại ngữ.

Trên cơ sở đó, cùng với các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, các địa phương cần chủ động lên kế hoạch chi tiết, cụ thể để thực hiện được quy định của chương trình mới theo lộ trình như quy định tại Nghị quyết 51 của Quốc hội: năm học 2020 - 2021ở lớp 1; năm học 2020 - 2021 ở lớp 2; năm học 2020 - 2021ở lớp 3; năm học 2020 - 2021ở lớp 4; năm học 2020 - 2021ở lớp 5 bảo đảm cho con em địa phương không thiệt thòi so với học sinh những nơi khác.

>> Theo Mỹ Hà (Báo Dân trí)

Read More